Intermezo_1

Pada tahun 70-an, dimana saat itu terjadi perang di negara Vietman yang disebut dengan perang Vietnam. Perang ini sebenarnya adalah perang antara komunis (karena saat itu Vietnam menganut paham komunisme) dengan negara Amerika yang non komunis.

Tentu saja karena terjadi perang di negara Vietnam maka negara ini menjadi tidak nyaman untuk warga negaranya bisa hidup tentram, maka banyak warga negara Vietnam eksodus ke negara-negara lain yang nota bene tidak menganut komunisme.

Tersebutlah seseorang bernama Michael sebagai seorang warga negara Vietnam yang berhasil melakukan eksodus dan mendapatkan suaka di negara kanguru – Australia. Setelah tinggal beberapa tahun di negara Australia maka si remaja Michael ini wajib mengikuti program pemerintah Australia yang berupa wajib militer.

Karena merupakan kewajiban maka Michael harus juga mengikuti program wajib militer ini, walaupun mungkin merasa terpaksa. Singkat cerita, Michael sudah 3 bulan berada di barak militer untuk mengikuti latihan dalam rangka wajib militer. Terdengarlah kabar bahwa, jederal pembina dari angkatan darat akan datang berkunjung (rutin) ke barak wajib militer tempat dimana Michael dilatih. Tentu saja kita semua tahu, warga Vietnam pada umumnya agak sulit mengerti bahasa Inggris, apalagi Michael ini kan masih relatif baru di negara kanguru ini. Untuk itu, seorang senior yang berada di barak latihan militer ini mengkhawatirkan si Michael kalau-kalau nanti sang jenderal secara random memilih si Michael untuk diajak berdialog  (Seperti biasa, sang jendral setiap berkunjung akan menjanyakan kodisi/keadaan para prajurid pada saat melakukan pemeriksaan barisan). Untuk itu si Michael ini di-training singkat agar sedikit-sedikit mengerti bahasa Inggris yang mungkin akan dilakukan dialog oleh sang jenderal.

Mulailah sang senior memberikan petunjuk dialog yang mungkin dan biasa terjadi apabila sang jenderal melakukan pemeriksaan barisan. Sang senior memberi petunjuk sebagai berikut:

Nanti kalau Jendrak bertanya “How old are you”, kamu jawab “twenty two years sir”. Terus, kalau ditanya “How long have you been here”, kamu jawab “two years sir”. Terus kalau ditanya “Do you like both drink and meals”, kamu jawab”Yes, both Sir”.

Selanjutnya, si Michael terus menerus menghafal urutan-urutan jawaban tersebut yang mana pertama “Twenty two year sir”, kedua “two years sir”, terus ketiga “Yes both sir”. Terus menerus si Michael menghafal urutan jawaban tersebut hingga hafal di luar kepala.

Tibalah saatnya sang jenderal datang berkunjung ke kamp latitahn militer tersebut, dan secara kebetulan memang Michael dijadikan prajurut yang terpilih secara random untuk diajak dialog oleh sang jenderl.

Mulailah terjadi dialog sebagai berikut:

Jenderal ;    How long have you been here?

Michael :     Twentytwo years sir!

Jenderal :   How old are you?

Michael:    Two years sir!

Jenderal : Do you think that I am foolish and stupid?

Micahel : Yes, Both Sir!

Aris Martono

Salam jumpa di MCI…..

Sahabat-sahabat sekalian kita berjumpa lagi nih dalam nuansa edutainment bersama mentor kita Mr.Gun untuk saling sharing wisdom di nuansa MCI. Saya musti belajar banyak nih dari pengalaman Mr. Gun untuk membuat soal PG minimal hampir selevel dg pola PG  TOEFL. Konon standard PG TOEFL itu sudah menjadi standar Internasional untuk menguasai suatu bidang kompetensi.  Kita tunggu saja hasilnya nanti selama ikut workshop on-line MCI ini. Semoga membawa manfaat lebih demi meningkatkan kompetensi diri….

Selamat berjuang …..dan sukses selalu menuju kompetensi yang lebih profesional……

Dengan segala pengorbanan waktu, pikiran dan tenaga, akhirnya dapat diselesaikan asignment-assignment seperti di bawah ini:

NO. ASSIGNMENT STATUS DESCRIPTION
1 Login IDU Done
2 Request Author dan Menu Link MCI Done
3 SKUP Biodata dan Daftar Assignment Done
4 SKUP Assignment-1 Done Materi MCI
5 SKUP Assignment-2 Progress Materi MCI
6 SKUP Assignment-3 Done Materi MCI
7 SKUP Assignment-4 Done Materi MCI
8 SKUP Assignment-5 Done
9 SKUP Closing Assignment Done

Salam MCI…….,

ArisM

 

Pengalaman MCI dan SKUP

Pengalaman mengikuti MCI ini pertama-tama agak pusing karena diawal akan ada workshop, terus dirubah menjadi Ilearning Plus. Materi memang sudah ada, tapi sebagai dosen harus belajar materi dan mengisi soal.

Di bagian akhir dari workshop ini ada pekerjaan rumah yang harus bisa dikerjakan oleh peserta untuk mendapatkan sertifikat. Pekerjaan rumah tersebut adalah peserta workshop harus membuat 10 soal berikut dengan jawaban. Setelah soal dibuat peserta workshop diminta melakukan Peer Reviewer terhadap 2 soal peserta yang lain. Dalam melakukan Peer Reviewer tersebut peserta harus melakukan kajian telaah dengan menggunakan 16 kaidah.

Pengalaman yang luar biasa dan tidak terlupakan

Untuk selanjutnya, saya kerjakan dengan lebih baik lagi

Mengenai SKUP

Dengan adanya SKUP, pekerjaan jadi lebih terarah dan mudah.

Selain itu SKUP memudahkan dosen dalam memberikan penilaian terhadap mahasiswa, serta hasil pekerjaan mahasiswa tersimpan dengan baik.

10 Soal Pilihan Ganda

Matakuliah IT Security

1. Suatu perangkat elektronik yang dapat menerima dan mengolah data menjadi informasi, menjalankan program yang tersimpan dalam memori, serta dapat bekerja secara otomatis dengan aturan tertentu. Ini disebut dengan

a. Security

b. Komputer

c. Attack

d. Software

e. Hardware

jawaban yang tepat : Komputer

2. Segala sesuatu yang menyangkut keamanan dikenal dengan istilah

a. Komputer

b. Security

c. Hardware

d. Brainware

e. Software

jawaban yang tepat : Security

3. Sistem computer terbagi menjadi 3 elemen yaitu

a. Programming, brainware dan system operasi

b. Brainware, hardware dan Programming

c. Hardware, software dan brainware

d. Sistem operasi, Hardware dan brainware

e. Hardware, Brainware dan system operasi

jawaban yang tepat : Hardware, software dan brainware

4. Jika komputer dinyalakan, sebuah inisial program di boot sector akan dijalankan. Virus yang berada di boot sector disebut dengan

a. Boot virus

b. Multipartite Virus

c. File Virus

d. Macro Virus

e. Trojan Horse

jawaban yang tepat : Boot virus

5. Lubang keamanan atau celah kelemahan pada komputer kita yang memungkinkan komputer kita terinfeksi virus tanpa harus eksekusi suatu file yang umumnya terjadi pada jaringan, disebut dengan

a. Virus

b. Trojan horse

c. Worm

d. Spyware

e. Email

Jawaban yang tepat : Worm

6. Biometrics, dimana menggunakan sinar infra merah

a. Pola telapak tangan

    b. Pola retina

c.  Pola tanda tangan

d. Pola suara

e. Pola sidik jari

Jawaban yang tepat : Pola retina

7. Biometrics, dimana menggunakan pad dan pen biometric yang dihubungkan ke komputer

a. Pola telapak tangan

b.  Pola retina

   c.  Pola tanda tangan

d.  Pola suara

e. Pola sidik jari

Jawaban yang tepat : Pola tanda tangan

8. Biometrics, dimana pemeriksaan dilakukan pada guratan tangan

a. Pola telapak tangan

b. Pola retina

c.  Pola tanda tangan

d. Pola suara

e. Pola sidik jari

Jawaban yang tepat : Pola telapak tangan

9. Salah satu komponen dari sebuah komputer yang sifat alat nya bisa dilihat dan diraba secara langsung atau yang berbentuk nyata, yang berfungsi untuk mendukung proses komputerisasi disebut dengan

a. Hardware

b. Software

c. Brainware

d. Operator

e. Security

Jawaban yang tepat : Hardware

10. Sekumpulan data elektronik yang disimpan dan diatur oleh komputer, data elektronik yang disimpan oleh komputer itu dapat berupa program atau instruksi yang akan menjalankan suatu perintah.

a. Hardware

b.  Software

c. Brainware

d. Operator

e.  Security

Jawaban yang tepat : Software

Soal Pertemuan 1

1. Pertanyaan: SOAL PERTEMUAN 1 2. Status: Berhasil

3. Keterangan: Saya telah mempelajari Pertemuan 1 yang ada Materi  Pertemuan 1  serta Video Pertemuan 1  selanjutnya video tersebut dijelaskan oleh pemateri sebagai berikut:

Tujuan Test Maksudnya adalah bagaimana soal-soal yang kita susun atau yang kita tulis itu berbeda antara soal untuk kelulusan dengan soal untuk test seleksi, atau ada juga soal untuk psikotest dan lain sebagainya jadi satu sama lain mempunyai tujuan yang berbeda.

Selanjutnya Penyusunan kisi –kisi ada sesi khusus yang intinya adalah bagaimana kita membuat soal itu  sesuai dengan indikator ada pada kisi-kisi. Indikator sangat penting karena indikator masing-masing soal akan dituliskan pokok bahasannya, sub pokok bahasannnya dan sebagainya. Dan mungkin juga sebuah soal bahwa indikator harus ditelaah dulu.

Selanjutnya penulisan soal ini kita sesuai dengan kaidah-kaidah yang nanti akan dibahas setelah sesi ini.

Habis soal ditulis maka dilakukan analisis atau review. Review ada 2 jenis review kualitatif dan review kuantitatif. Review Kualitatif adalah review terhadap soal yang ditulis disesuaikan dengan kaidah-kaidah yang ada, apakah sesuai dengan kaidah bab ada juga soal yang tidak sesuai dengan kaidah. Kalau soal tersebut tidak terlalu fatal masih bisa direvisi, tapi fatal soal harus di tolak. Kalau soal sudah sesuai dengan kaidah maka soal akan dirakit menjadi test selanjutnya dilakukan ujicoba setelah ujicoba kita akan mendapatkan data secara kuantitatif. Data kuantitatif kita harus lakukan secara analisis kuantitatif.

Setelah ditelaah secara kuantitaf soal akan ditentukan statusnya, apakah soal tersebut sesuai atau tidak, lolos atau tidak. Kalau soal tidak lolos mungkin harus direvisi tapi kalau terlalu fatal soal harus dibuang atau di tolak. Bagi soal yang sudah sesuai atau lolos maka soal akan dimasukan ke dalam bank soal. Soal yang sudah masuk ke dalam bank soal nantinya dipakai atau digunakan dalam ujian-ujian, baik itu UTS, UAS atau ujian lainnya. Nah nanti perkembangan selanjutnya bisa menggunakan komputer sebagai alat bantu, tentu saja komputer akan melakukan seleksi atau membuat perangkat soal itu sesuai dengan kisi-kisi yang ditentukan. Baik untuk masalah langkah-langkah menggunakan soal pilihan ganda standar cukup sekian dulu.

Di dalam Soal Pertemuan 1 ada pertanyaan tentang TAKSONOMI BLOOM yang dipelajari dari Wikipedia

4. Pembuktian:

SKUP

1. Pertanyaan: SKUP

2. Status: Berhasil

3. Keterangan: Saya telah membuat SKUP untuk Workshop MCI

4. Pembuktian:

Untuk MY SKUP dapat dilihat disini